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07
2025-04
【基础教学部】陈晓兰老师应邀讲解清明文化 生动讲座引发学子共情传统文化
4月3日下午,由后勤服务中心主办的清明节主题文化活动在宜园餐厅举行。基础部大学语文教研室陈晓兰老师应邀为参与活动的学生带来了一场题为“清明与寒食:传统节俗中的文化记忆”的专题讲座。讲座通过生动的历史故事与人文解读,带领同学们深入感受传统节日的文化内涵,现场反响热烈。讲座中,陈晓兰以“寒食节”的起源为切入点,结合《左传》《史记》等典籍记载,讲述了春秋时期介子推“割股奉君”的历史典故,并剖析了寒食禁火、清明取新火的习俗演变。通过生动的语言和丰富的文史资料,陈晓兰将清明节融合自然节气与人文精神的独特内涵娓娓道来,同时引申至踏青、插柳、祭扫等传统习俗背后的文化深意,引导学生思考传统文化在
07
2025-04
【智能学院】春风寄思念,纸鸢诉心语
为贯彻落实“五育并举融合育人”工作体系精神,厚植中华优秀传统文化基因,智能工程技术学院于4月4日下午在东操场开展“春风寄思念,纸鸢诉心语”风筝DIY活动。此次活动旨在传承清明踏青放鸢的传统习俗,在学生感知节气文化中实现德智体美劳全面发展。本次活动以两人组队的形式开展,领取材料包后,同学们将运用传统的菱形骨架技术自主搭建风筝主体,完成风筝主体结构之后,可以通过色彩斑斓的颜料包进行个性化创作,让每一支风筝都成为独一无二的艺术作品。活动现场特别设立了“心灵驿站”,鼓励学生在风筝翼面上书写下自己对先辈的追思、对亲友的深情寄语或是个人成长过程中的困惑与感悟。这一环节不仅为学生们提供了一个表达内心情感的空
07
2025-04
【物流学院】五育润心 沐光同行——心理情景剧院赛圆满收官
为全面落实立德树人根本任务,推动“五育”并举在心理健康教育领域的实践,丰富校园心理健康教育形式,4月2号晚上,“五育润心沐光同行”心理情景剧院赛在笃行楼211成功举办。比赛当晚,三组心理情景剧轮番上演,现场氛围紧张热烈。《人见人爱》讲述主角从讨好他人到找回真我的成长蜕变,《不完美生长指南》聚焦当代大学生心理热点,传递积极向上的价值观,《五育之光照亮心路》则以幽默诙谐的方式,展现了自信自洽的生活态度。演员们凭借精湛的演技、自然的肢体语言和精准的台词把控,生动刻画出角色的内心世界,引发强烈共鸣。经过激烈角逐,《人见人爱》凭借深刻的心理洞察、精彩的剧情编排和出色的表演脱颖而出,荣获院赛第一名。此次“
07
2025-04
【商务英语学院】“缅怀革命先烈,传承红色基因”清明节祭扫活动
清明时节,缅怀英烈。为铭记革命历史,传承红色基因,4月3日,商务英语学院组织学生前往淮安市烈士陵园开展 “缅怀革命先烈,传承红色基因”清明节祭扫活动。商务英语学院党总支副书记相项、分团委书记刘斌、各班团支书及部分入党积极分子参与了此次活动。活动在庄严肃穆的氛围中拉开序幕。全体师生脱帽,向为民族独立、人民解放和国家富强英勇献身的革命先烈默哀一分钟,表达对先烈的无限哀思和崇高敬意。随后,相项发表致辞。他表示我们不仅是在祭奠忠魂,更是在接受一次精神的洗礼、初心的叩问与信仰的传承。他要求党员同志做信仰的守护者、做攻坚的排头兵;期望入党积极分子以先烈为镜,端正入党动机、以实践为尺,接受组织考验;号召团员
06
2025-04
【智能学院】学院开展“追寻红色足迹 传承英烈精神”清明祭英烈活动
清明寄哀思,深情悼忠魂。4月3日,智能工程技术学院学生党支部、分团委组织入党积极分子、入团积极分子代表,前往新四军刘老庄连纪念馆,开展了一场庄重而深刻的“追寻红色足迹 传承英烈精神”清明祭英烈活动,为青年学子们上了一堂生动的爱国主义教育课。踏入纪念馆,泛黄的文件残片、斑驳的武器模型等珍贵文物陈列其间,配合沉浸式场景复原,瞬间将众人拉回到当年那场气壮山河的阻击战。师生们集体观看文献纪录片《砥柱》,深入了解了面对敌众我寡的绝境,八十二位勇士浴血奋战12 小时,顽强击退敌军 5 次疯狂进攻,最终全部壮烈殉国的英勇事迹。这段可歌可泣的英雄史诗,深深震撼了在场每一位师生,许多人眼眶泛红,被先烈们的无畏精
06
2025-04
【智能学院】学院开展“关爱自闭症儿童”志愿服务项目培训会
为提高志愿者服务自闭症儿童的专业水平,增强志愿者的责任意识与服务能力,4月2日下午,智能工程技术学院在五育中心举办“关爱自闭症儿童”志愿服务项目培训会,本次会议由分团委书记杜沈悦主持。会议伊始,杜沈悦深入浅出地介绍了自闭症基础知识、志愿服务项目概述、志愿服务技能培训、沟通与协作规范、活动安全保障等内容。通过生动的案例和详细的数据,让志愿者们对自闭症有了更为直观和全面的认识,也深刻理解到自闭症儿童及其家庭所面临的困境与挑战,进一步认识开展“关爱自闭症儿童”志愿服务项目的意义。在互动交流环节中,志愿者们总结了以往志愿活动的经验,针对如何与自闭症儿童建立有效沟通、怎样开展适合他们的活动等问题展开了深
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2025-04
【智能学院】摘下孤独的滤镜,看见“星星”的光芒——关爱自闭症儿童科普宣传活动
在第18个世界自闭症日到来之际,为呼吁社会关注自闭症群体,传递理解与关爱,4月2日,智能工程技术学院分团委携手“点亮星光”志愿服务队开展“摘下孤独的滤镜,看见‘星星’的光芒”志愿服务活动,旨在通过校内外联动的方式,搭建起社会公众与自闭症群体之间的连接桥梁。在学校东食堂前广场,志愿者们向师生们发放宣传手册。宣传手册内设有“星朋友,我想对你说”留言区域,吸引了全校众多师生参与,大家纷纷拿起笔,在留言区域上认真写下对自闭症儿童的关爱与鼓励之语。温暖的话语承载着大家的善意与祝福,饱含着深深的关切。活动还创新设置了公益打卡环节,现场提供“关爱自闭症儿童”、“世界自闭症日”等特色手举牌,参与者们热情高涨,
06
2025-04
【经管学院】非遗陶艺架心桥 青春赋能暖童心——“春雨润苗”志愿服务队开展孤独症关爱行动
2025年4月2日,在第18个“世界孤独症关注日”之际,江苏财经职业技术学院“春雨润苗”志愿服务队联合希普儿童成长中心、乐瓷工作室,共同策划“指尖的温度·心与心的对话”陶艺疗愈活动。9名孤独症儿童与家庭经济困难学生志愿者结对互动,以非遗陶艺为媒,探索“双向赋能”的公益新路径。 活动现场,乐瓷工作室负责人周庆杰(我校23级市场营销1班学生)先为志愿者开展培训,从陶土特性到互动技巧进行细致讲解。在开场破冰环节,活动创新设计“感官疗愈工坊”——通过触摸含秸秆颗粒的粗陶土、嗅闻天然矿物釉料,引导儿童感知世界。志愿者手握孩子的小手轻轻按压陶土,通过触觉传递温暖与耐心。“小罐的耳
06
2025-04
【马克思主义学院】举办青年教师语言表达与形象塑造培训
为深入贯彻《马克思主义学院关于加强新时代青年教师队伍建设的实施方案(2025-2027)》,切实提升青年教师在教学展示和宣讲比赛中的综合能力,4月2日,马克思主义学院在文泽楼举办了一场以“语言表达与形象塑造”为主题的青年教师教学能力提升培训活动。
06
2025-04
【经管学院】清明祭英烈,奋进新时代——走进周恩来纪念馆开展清明祭扫活动
4月2日上午,经济管理学院分团委组织学生代表前往周恩来纪念馆开展“清明祭英烈 奋进新时代”清明祭扫主题团日活动。 同学们先瞻仰了纪念大厅中周恩来总理的汉白玉雕像,深切缅怀这位全心全意为人民服务的伟人。随后来到周恩来铜像广场,手持白菊,向总理铜像鞠躬致敬,表达深切悼念和敬仰之情。 在纪念馆内,同学们通过参观学习,了解到周恩来总理波澜壮阔的一生,从“为中华之崛起而读书”的少年志向,到“愿相会于中华腾飞世界时”的留学约定,再到“我认的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走”的共产主义战士宣言,深深触动了在场的每一位同学。 活动现场创新设置了“红
06
2025-04
【法文学院】“追光•传承” —— 法文学院学生党支部赴新四军刘老庄连纪念园开展主题党日活动
为厚植爱国主义情怀,传承革命精神,继承先烈遗志,弘扬民族精神。4月2日下午,在清明节到来之际,法文学院学生党支部赴新四军刘老庄连纪念园开展“追光•传承”主题党日活动。学院学生党支部全体师生党员、2023级、2024级入党积极分子、院三委会学生干部参加此次活动。活动伊始,在讲解员的带领下,大家来到八十二烈士纪念馆学习参观。师生们认真聆听讲解、研读文字记载、浏览历史图片、观看教育视频,深入学习了八十二位烈士的英勇事迹,领略了革命先烈们英勇无畏的奋斗精神。随后,在八十二烈士纪念碑前举行了庄严的纪念仪式。全体师生垂首肃立,向长眠于此的烈士默哀三分钟,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩;默哀毕,师生手持白菊依次
06
2025-04
【基础教学部】清明追思,守护历史与和平——赴张纯如纪念馆开展实践教学活动
清明时节寄哀思,慎终追远砺初心。4月2日下午,在清明节来临之际,基础教学部语文教研室魏文绫老师带领学生代表赴张纯如纪念馆开展"清明追思,守护历史与和平"实践教学活动,通过现场讲解、敬献鲜花、集体默哀、沉浸研学等形式,引导青年学子在追忆历史中厚植家国情怀,于精神传承中凝聚奋进力量。活动当天,师生齐聚张纯如女士雕像前,整齐列队肃立默哀。学生代表手捧白菊,缓步上前敬献花束,纯白花瓣承载着对历史真相捍卫者的深切缅怀。在张纯如生平事迹展厅与南京大屠杀史料陈列厅内,魏文绫老师结合展馆内历史照片与文献资料,为学生开展了一堂生动的现场教学课。师生们共同围绕“以笔为证、以史为魂”的张纯如精神展开交流思考,沉浸式
06
2025-04
【学生处】《遇见未知的自己》启迪财院学子:一期情绪探索的心理读书会
4月2日下午,大学生心理发展支持中心在西十苑五育融合发展中心二楼团体辅导室成功举办了第二期心理读书会。本次读书会由物流与交通旅游学院专职辅导员杨梦茹老师领读,以畅销心灵成长书籍《遇见未知的自己》为载体,带领同学们深入探索自我的世界。读书会一开始,杨梦茹老师首先对《遇见未知的自己》进行了精彩的书籍介绍,阐述了书籍的核心思想和阅读价值,激发了同学们的阅读兴趣。随后,在杨老师的引导下,同学们共同精读了书中关于情绪的章节,通过细腻的文字,深刻感受到情绪在生活中的种种体现和影响。精读环节结束后,读书会进入了交流讨论环节。杨老师精心设计了五个与情绪紧密相关的问题引发了热烈讨论。同学们积极分享了自己遭遇挫折
06
2025-04
【学生处】【法文学院】曼陀罗减压涂色开启心灵冥想之旅——艺术疗愈工作坊助力学生释放压力
为贯彻五育并举育人理念,推进"以美润心 美育爱心"工作,3月28日,由大学生心理发展支持中心主办、法律与人文艺术学院承办的艺术疗愈工作坊第一期“笔尖的冥想——曼陀罗减压涂色体验”在大学生心理发展支持团体辅导室成功举办。活动吸引了全校50余名同学参与,通过理论讲解、创意实践与分享交流,引导学生在色彩与线条中探索自我、舒缓压力,开启了一场独特的心理疗愈之旅。 活动伊始,纪浩宜老师从心理学视角向同学们解析了曼陀罗的象征意义与减压原理。曼陀罗的圆形结构象征生命的完整与秩序感,通过专注涂色,大脑会自然进入“心流”状态,帮助释放焦虑情绪,唤醒内在的疗愈能量。在轻柔的背景音乐里,同学们沉浸在静谧的
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