为深入贯彻“五育并举,融合育人”理念,智能工程技术学院推出“墨香传智,观读抒怀”思聚笔尖系列活动之“墨痕留韵,萃菁展华”学习痕迹整理与展示活动。活动打破传统成果导向的评比模式,聚焦学生日常学习过程与思维轨迹,通过征集展示课堂笔记、自习笔记等真实学习资料,强化学生良好学习习惯,提升思维品质,同时关注大学生心理健康,营造踏实向学、内心充盈的校园氛围。

不同于传统评比,本次活动强调学习过程的原创性、真实性与完整性,鼓励学生真实呈现听讲、思考、归纳总结的学习轨迹。条理清晰的课堂笔记、写满演算批注的草稿纸、逐步完善的学科札记,这些“学习痕迹” 将走出私人书桌,成为可观摩借鉴的学习资源,助力倡导扎实严谨、持之以恒的优良学风。
在信息碎片化、学习快餐化的当下,深度系统的学习过程具有重要心理建设价值。学生在亲手书写整理中,能收获掌控感、秩序感与成就感,疏解压力、对抗焦虑,增强学习动力与自信;真实笔记的展示也能让学生接纳自身学习节奏,减少盲目比较,培养健康自我认知。

此次活动既关注学习成效,也重视学习方法与心理体验。学院期望通过挖掘学习“痕迹之美”,引导学生感受知识积累的喜悦,安顿心灵,培育终身学习能力与健康心理品质,为全面发展与长远成长奠定坚实基础。



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