为持续推进学校高质量发展，落实立德树人根本任务，提升教师教学能力和数字素养，助力教师团队备战2024年教学能力大赛。1月5日至6日，学校在文泽楼101室开展2024年教师教学能力提升培训活动，活动内容包括校外专家辅导和交流研讨。学校副校长鲍建青出席了活动并讲话，各二级学院分管教学副院长、骨干教师和参赛教师共80余人参加了培训，培训活动由教务处处长段洪俊主持。
校外专家详细解读了近五年教育部、省教育厅对职业教育教师教学能力提升的基本理念。通过实例讲解，对教师在教学过程中的课程设计、教案撰写、人才培养方案实施、课程标准执行、课程特色与反思等进行了全面的讲解。专家结合工作中积累的丰富经验，重点对提升青年教师教学能力提出了五个方面的建议。培训内容既有内涵丰富的职教理念，又有创新可行的具体措施，与会教师全程全神贯注，互动频繁，会后纷纷表示，受益匪浅。
鲍建青指出，教师教学能力大赛是学校深化“三教”改革、提高教师教学能力、提高人才培养质量、推动高质量发展的重要举措和抓手，也是教师提升师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力的重要平台。她强调，一要高度重视，精密部署，教务处、各二级学院要创造条件多渠道指导、支持、服务参赛团队；二要注重学习，精心打磨，要虚心从专家报告中汲取经验，补短板强弱项，精心打磨备赛材料，不断提升能力水平；三要开拓思路，敢于创新，在主题选择上出亮点，在整体设计上下功夫，在教学实施中显特色。
此次培训活动，内容丰富，形式多样，既有政策解读又有经验分享，旨在通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”促进教师的教学能力提升，助力学校高质量发展。
（文/教务处：高捷，图/沈丹，审核：段洪俊）
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