教室文化是校园文化的重要构成部分，教室文化在一定程度上体现了班级的班风学风，同时对班级的班风学风又起到一定的影响作用。为构建健康向上的班级学习环境，丰富校园文化，发挥环境育人作用，使同学们勤学、乐学。会计学院于12月份，结合学院“新天地·新风貌·新自己”主题学风建设教育活动，组织21级各班开展了“新天地·新风貌”教室文化布置活动，并对各班布置情况进行了评比。
经过评比，21大数据与会计19班获得一等奖，21大数据与会计3班、21大数据与会计13班获得二等奖，21大数据与会计8班、21大数据与会计9班、21大数据与会计16班获得三等奖，21大数据与会计1班等共8个班级获优秀组织奖。
整个活动期间，21级各班都积极参与，同学们积极思考，互相配合，通过对教室文化的布置展现出属于自己的风格。本次活动，一方面营造了良好的班级文化氛围，丰富了校园文化。另一方面，同学们在参与活动群策群力、团结协作的同时，也增强了班级的凝聚力。
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