综合新闻

我校牵头召开教育部(2021版)高职《统计与大数据分析专业教学标准》研讨会

发布时间:2021-11-03浏览次数:3116文章来源:江苏财经职业技术学院


1030日上午,由我校程淮中校长担任组长的教育部职业教育(2021)高职《统计与大数据分析专业教学标准》研讨会在学校图书馆第二会议室召开,承担《统计与大数据分析专业》调研和《统计与大数据分析专业教学标准和专业简介》制定的河南信息统计职业学院、河南财经政法大学、浙江经济职业技术学院、日照职业技术学院、南京财经大学、成都信息工程大学、广西财经学院、山东财经大学、遵义职业技术学院、秦皇岛职业技术学院、湖南中德安普大数据网络科技有限公司、北京红亚华宇科技有限公司、江苏省统计局淮安市调查队、江苏今世缘酒业股份有限公司和我校等成员单位代表参加了本次会议。研讨会由程淮中校长主持。

程淮中首先通报了《统计与大数据分析专业教学标准》研制组的前期工作情况,并带领大家一起认真学习了教育部职业教育(2021版)统计专业简介和教学标准修(制)订工作推进会暨培训会线上会议精神。程淮中指出,要按照教育部行指委办公室、全国统计行指委对2021版职业教育专业教学标准研制的要求,重点围绕教学标准的先进性、适用性、系统性、科学性、合理性和规范性,对专业教学标准调研报告、专业教学标准、专业简介以及研制说明等展开研讨。

研讨会上,程淮中简要介绍了“统计与大数据分析专业教学标准”调研报告、“统计与大数据分析专业教学标准”和“统计与大数据分析专业简介”等内容。与会代表从国家宏观政策、行业人才需求、教学改革实践、学生素质培养、新旧标准对比等方面对调研报告和专业教学标准等相关内容进行了深入的研讨和交流,对进一步完善《统计与大数据分析专业》调研报告和《统计与大数据分析专业教学标准》提出了许多有针对性的修改意见和建议。

最后,程淮中作总结发言。他强调,专业教学标准的研制是一项十分严谨的工作,要坚持需求导向,保持类型特征,遵循研制逻辑,致力解决内容重叠交叉、边界模糊不清、专本层次衔接等问题。会后将认真梳理、合理吸纳大家提出的修改意见和建议,并对下一步工作进行了具体部署,确保在教育部规定的时间内高质量完成《统计与大数据分析专业教学标准和专业简介》的制定。

(图文:徐大诏    审核:蒋道霞)