座谈会上,10名中层副职干部立足自身岗位,结合任职以来的工作经历,分别谈了自己的体会、感受、收获、困惑和问题。针对座谈中提出的问题,程校长与大家就“加强学习,提升执行力”分享了三点看法。程校长指出,要找准角色,明确岗位职责,做好协调沟通,找到管理的“门道”;要更新管理理念,适应角色的转变,既要善于发现问题,更要学会解决问题;要将领导认可、师生满意作为工作标杆,做事不能凭兴趣而为,不能简单应付,而要善于学习,追求卓越,做一个有梦想的人。
韩书记充分肯定了大家履职以来取得的成绩,对更好地干好工作、发挥作用提出四点意见:一是要讲学习,抓提高。坚持学习是第一要务,多读书、读好书,努力做到“活学活用”;二是要定好位,谋发展。找准自身的专业定位、角色定位、工作定位和发展定位,切忌“爬到梯子顶,发现梯子搭错了墙”;三是多历练,多思考。既要注重总结提升,形成自己的工作理念,服务服从于师生需求,又要主动挑战未知领域,创造性地开展工作;四是要敬事业,不懈怠。按照社会发展规律、教育管理规律和人才成长规律干事创业,做一名优秀的管理者。
(党委组织部供稿)