会计学院：培养大学生科学经济观

 8月29日上午，会计学院在返校大学生中开展了培养大学生科学经济观，淮海晚报记着见证了整个活动过程。29日上午8点多，记者来到会计学院的教室里，看到一群学生正埋头打着算盘，还不时地用笔记录一下数据。坐在第一排的大三学生蒋安新告诉记者，老师让他们算算接下来的一个学期要花多少钱。“沈玲老师提出要求时挺让我们奇怪的，第一堂课不让我们带书，说带个算盘和笔记本就行了，真把大家弄糊涂了。”记者看到，不仅是蒋安新，同学们大多一边算着一边朝笔记本上记录。“我们是在做这学期的预算，看看一共要花多少钱。”女生庞静表示，同学们正按老师要求，以自己上学期的花费来给本学期做预算。

 从一学期的学费到住宿费，从一个月的话费到餐费，同学们算得可谓滴水不漏。这时，正忙着指导学生的沈玲老师告诉记者，之所以让同学们做这么一个预算，是要检测下他们的专业知识，“到了大三，很多学生把算盘的基本功都丢到脑后了，作为一名准会计，这可不能忘。还有希望在开学第一天，让他们自己给自己算一笔账，看看这学期到底要花多少钱。”在沈玲看来，大多数大学生的花费都来自家长，很多人用钱没有数，一些所谓的“小钱”花起来满不在乎。“聚沙成塔，很多没必要的花费完全可以节省下来。”沈玲告诉记者，毕竟大学生还没固定收入，一定要养成科学的消费观和经济观，这也是她为什么要上这样的第一节课的原因。

 开学第一节课很受期待，可当有的学生带着新课本到教室时，却发现新学期的第一节课完全抛开了书本，有的老师要求学生打着算盘做预算，有的老师则让学生拿出手机晒父母的照片。这样的第一课到底是要“玩”什么？淮海晚报记者走进课堂，进行了采访。（丁胜利）

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会计学院大学生科学经济观培养