学校举行产业课堂教学改革推进会

为进一步强化教学管理，提升人才培养质量，推动智能工程技术学院教育教学工作提质增效，4月22日下午，校长张维、副校长鲍建青、教务处处长符学龙、产教融合处处长张蓉蓉一行来到智能工程技术学院，召开产业课堂教学改革推进会。智能工程技术学院领导班子及全体教师参加会议，共同聚焦教学质量提升，谋划学院高质量发展路径。

会议伊始，学院新能源汽车专业戴路老师进行了课堂教学演示。演示过程中，戴路紧扣专业教学要求，将理论知识与实践操作有机融合，清晰呈现了课堂教学的核心环节与教学思路，充分展现了扎实的教学功底和严谨的教学态度。

教学演示结束后，张维、鲍建青分别对戴路老师的演示进行了点评。两位校长既肯定了演课中的亮点特色，也针对教学细节、内容衔接、互动设计等方面提出了针对性改进意见，为教师优化教学方法、提升课堂教学效果提供了明确指引，助力教师不断夯实教学基础、提升教学能力。

随后，会议围绕学校AI课堂巡课评分情况展开专题点评。现场先后播放了巡课中评分较高和评分较低的两位教师的课堂视频，通过直观对比，清晰剖析了评分较低课堂在教学节奏、内容设计、互动效果等方面存在的问题，并结合AI巡课评价标准，提出了具体、可操作的整改建议，明确了后续课堂教学的优化方向，推动学院课堂教学质量整体提升。

最后，张维作总结讲话，并对智能工程技术学院高质量发展作出工作指示。他强调，学院要始终坚持教学中心地位，以提升人才培养质量为核心，聚焦技能大赛和高水平专业群建设两大重点任务：一方面要高度重视技能大赛，以赛促教、以赛促学、以赛促改，积极搭建实践育人平台，提升学生专业技能和综合素养，力争在各类技能竞赛中取得优异成绩；另一方面要扎实推进高水平专业群建设，精准对接行业产业需求，优化专业布局，深化产教融合、校企合作，强化专业内涵建设，打造具有核心竞争力的专业品牌，为学校高质量发展贡献学院力量。

此次产业课堂教学改革推进会的召开，进一步明确了智能工程技术学院教学工作的重点方向，有效破解了教学工作中存在的难点问题，为学院后续教学质量提升和高质量发展指明了路径。下一步，智能工程技术学院将认真落实校领导指示要求，全面梳理会议提出的意见建议，狠抓教学整改，强化教学管理，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，奋力推动学院各项工作再上新台阶。