校企联合 校际联盟——共商大学生心理健康课程教学改革与建设

6月3日下午，“校企联合  校际联盟---共商大学生心理健康课程教学改革与建设”心理健康教研活动在智慧商科顺利举办。学校副校长杜萍，马克思主义学院院长张晓翔、副院长程向阳，用人单位淮安现代有轨电车公司代表邱新，江苏食品药品职业技术学院、淮安信息职业技术学院和江苏护理职业技术学院心理健康教研室主任出席。本次教研活动由我校心理健康教研室主任于志英主持，教研室全体教师、部分学生代表参加研讨。

研讨会上，学校副校长杜萍首先对《大学生心理健康》课程教学改革与建设提出自己的建议：一是要以学生为中心。心理健康教学改革以学生的全面发展为主线，了解学生的心理诉求，充分调动学生的主观能动性。二是要基于需求满足设计课程。教学改革要兼顾到用人单位，各企业各行业对人才心理素质的需求。三是要加强体验式教学。课程设计要增强学生参与、体验、感悟与分享部分，提升学生的获得感。四是要加强主题活动设计。要围绕主题设计心理训练活动，让学生在做中学、学中做。五是要充分利用资源。注意利用线上线下，各种精品课程，开展混合式教学改革，提高教学效果，获得有效课堂教学认证。

淮安现代有轨电车公司邱新，作为用人单位代表充分肯定了我校学生顶岗实习的表现，同时也就实习生在实习过程中的一些问题提出人才培养的建议：一是要加强责任意识教育；二是要加强学生协调合作能力培养；三是要加强学生语言表达和人际沟通能力培养；四是要加强学生价值观和消费观引导；五是要加强学生执行力和吃苦精神培养。

江苏食品药品职业技术学院卜艳艳、淮安信息职业技术学院袁海燕和江苏护理职业技术学院肖丽娟都分别介绍了他们《大学生心理健康》课程开设及建设情况，总体上各学校都将该课程开设为大一新生的必修课，上课师资主要以学校心理咨询中心教师为主加上各学院心理辅导员，都表现为师资人员流动性大，专业多样化，除淮安信息职业技术学院是以小班课方式开展，其他都是大班合班课，教学效果有待提高。

学生代表提出要加强心理健康教育教学，尤其是多加强与青年学生学习生活相关内容，比如环境适应、人际沟通、情绪管理、恋爱心理等方面的教育。教学形式可以采用大班和小班相结合的方式开展教学，对理论讲授的部分采用大班课，对互动体验部分，要加强私密管理，采用小班化教学。

思政课教师代表刘燕就《大学生心理健康》课程思政提出自己的建议，认为《大学生心理健康》和思政课的教学内容可以实现互补，心理健康课程教学形式可以多样化，可以将思政的元素以潜移默化的方式融入到心理健康课程教学中。

心理健康教研室各位教师也都针对我们学校学生的实际情况，提出自己的教学改革设想，可以尝试小班教学，做到“教学做一体化”开展互动体验式教学，提高教学效果。

马克思主义学院副院长程向阳，解答了各位教师提出的疑问，从大思政和人才培养方案的角度对心理健康教学提出要求，对大一新生进校要实现全覆盖教学，宣传心理健康知识和求助渠道。在课程考核方式上，要采用形式多样的过程性考核。

马克思主义学院院长张晓翔认为思政课和《大学生心理健康》课程的教学目标是一致的，内容是互补的，要将心理健康课程与思政课程同向同行。同时要加强心理健康教学改革，与学校专业相结合，推出更多的特色心理课程，同时加强教材和在线课程品牌化建设。（文图/学生处 于志英）