我校进行省级示范高职院校建设项目第三次校内预验收

为进一步推动省级示范性高职院校建设，7月14日，学校校长程淮中、副校长杜萍、张春率省示范建设项目检查小组，对理事会指导下的合作办学体制机制创新、师资队伍与领导能力建设、社会服务能力建设、师生素质共同提升等四个项目，以及会计、金融保险、市场营销、粮食工程、工商企业管理等五个专业的省示范校建设情况进行了第三次校内预验收。各专业、项目所在部门、院系班子成员全程参与，现场观摩，学习交流。 

本次检查验收分为项目负责人汇报、现场答辩以及集中点评三个环节。各项目组精心制作了汇报PPT，项目负责人分别从项目建设基本情况、建设目标完成情况、建设资金执行情况、项目建设成效、示范与辐射带动作用、存在的不足与思考等六个方面汇报展示了本项目建设情况。15分钟的汇报之后，是15分钟现场答辩环节，评委们抛出的问题直接而尖锐，切中肯綮，项目负责人则围绕问题，侃侃而谈，现场气氛紧张而热烈。期间，各项目组还提供了分项自评报告、项目完成情况对照表、佐证材料目录等资料备查。

在集中点评阶段，项目检查小组成员对各专业、项目逐一点评，既指出整体不足，也点出细节问题。如分项总结报告中的特色与创新没有突显，建设成效内容和标题还需提炼，汇报PPT的色彩搭配、汇报时间的把握等方面还有较大提升空间等。程校长指出，各项目组不能满足于完成示范任务书上的建设任务，不要停留在2011年的项目任务上，几年下来，高职教育发展变化很大，“自选动作”要展示我校的特点和亮点。

程校长在总结发言时表示，示范校建设是我校近几年常抓不懈的重要工作，要求各项目组，一要“重视”，认清示范校建设的重要意义，项目负责人及其所在部门、院系要高度重视，将其作为一把手工程，充分调动团队成员，充分利用假期时间，真抓实干；二要“沟通”，项目组之间信息要对称，校级项目的理念和思路在重点专业建设中要得以体现和印证；三要“凝练”，汇报PPT，分项报告都有较大改进提升空间，特色与创新点语言要新颖，要紧跟高职教育发展。

 （示范建设办供稿）

评委验收

汇报PPT