为深化法学教育实践，强化学生法治思维，4月23日下午，法文学院法与清江浦区人民法院联合举办“庭审进校园”活动，将真实庭审现场“搬进”校园，学院组织三个班级学生全程观摩一起盗窃罪公诉案件庭审。使学生通过“零距离”接触真实庭审，增长理论和实践知识。
下午3：30分，庭审在学院模拟法庭庄重举行。法槌敲响后，审判长宣布开庭。公诉人指控，被告人甲、乙经预谋后，潜入工业园区一间厂房，意图盗窃电缆线销赃获利。但因巡逻人员及时发现并报警，二人盗窃行为未能得逞。庭审过程中，公诉人出示了现场照片、监控视频、证人证言、被告人供述等证据，清晰地还原了作案过程。
两名被告人对犯罪事实供认不讳，自愿认罪认罚。法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节严谨规范，控辩双方围绕犯罪主观故意、未遂情节认定及法定从轻、减轻情节、量刑建议展开充分论述。
最终，法庭综合全案事实及被告人认罪态度，当庭宣判二人犯盗窃罪（未遂），依法从轻判处缓刑，并处罚金；没收作案工具。宣判后，被告人表示服判，法庭审理圆满结束。
庭审结束后，公诉人结合案件焦点，开展现场普法。检察官指出，根据《中华人民共和国刑法》规定，盗窃未遂虽未造成实际损害，但以数额巨大为目标，仍需承担法律责任;在共同盗窃中，各被告人作用相当，不区分主从犯。检察官还强调，电缆作为工业设施的重要组成部分，盗窃行为不仅侵犯财产权，更可能威胁生产安全，社会危害性不容小觑。讲解中，检察官以案释法，深入浅出地剖析了盗窃罪构成要件及法律后果，引导学生理解法律条文与司法实践的衔接。
活动结束后，同学们就“证据采信标准”“自首与坦白区别”“电缆价格认定”“盗窃未遂认定”等问题与检察官展开互动。同学们踊跃提问，检察官逐一解答，进一步深化了学生对刑事诉讼程序及实体法的理解。法律事务专业学生马劼感慨道：“两名被告自愿认罪，让我直观感受到‘认罪认罚从宽制度’的实践意义。庭审中的证据链构建也为我们未来实务操作提供了可借鉴的范例。”
此次“庭审进校园”是学院推进“实践育人”的重要探索。通过真实案例庭审与专业解读相结合，既强化了学生的程序正义意识，也提升了其法律适用能力。未来，学院将持续深化与司法实务部门合作，创新法治教育形式，为培养高素质法治人才夯实基础。